Διάταξη για τις αυτόνομες τάξεις Γυμνασίου σε απομακρυσμένες – ορεινές περιοχές

[harac]

Νέα διάταξη για τις αυτόνομες τάξεις Γυμνασίου σε απομακρυσμένες – ορεινές περιοχές. Θα προτιμούσαμε να γίνονται με φυσική παρουσία όλα τα μαθήματα, αλλά από τα να μη διδάσκεται καθόλου κάποιο μονόωρο μάθημα ή να  διδάσκεται από μία άσχετη ειδικότητα που βρίσκεται στο σχολείο του ορεινού χωριού ή του πολύ μικρού νησιού, μήπως θα είναι καλύτερα έτσι;
 
https://www.esos.gr/arthra/88957/i-nea-diataxi-gia-tis-aytonomes-taxeis-gymnasioy-se-apomakrysmenes-oreines-periohes

[PDE ads]

[Έσπερος]

Με αυτές τις συνθήκες δεν θεωρώ ότι είναι χειρότερο από τα μικρά γυμνάσια στα οποία όλοι κάνουν τα πάντα. Το βασικό πρόβλημα πιστεύω ότι είναι ο αφύσικους τρόπος να μεγαλώνουν τα παιδιά εκτός κοινωνίας, αλλά αυτό πια είναι πρόβλημα της οικογένειας τους, αν δεν μπορεί να το αντιληφθει.
Αυτά θα λειτουργούν και σαν λυκειακές τάξεις;

[barbarosa]

Νέα διάταξη για τις αυτόνομες τάξεις Γυμνασίου σε απομακρυσμένες – ορεινές περιοχές. Θα προτιμούσαμε να γίνονται με φυσική παρουσία όλα τα μαθήματα, αλλά από τα να μη διδάσκεται καθόλου κάποιο μονόωρο μάθημα ή να  διδάσκεται από μία άσχετη ειδικότητα που βρίσκεται στο σχολείο του ορεινού χωριού ή του πολύ μικρού νησιού, μήπως θα είναι καλύτερα έτσι;
 
https://www.esos.gr/arthra/88957/i-nea-diataxi-gia-tis-aytonomes-taxeis-gymnasioy-se-apomakrysmenes-oreines-periohes

Έτσι όπως το διάβασα, πήγε το μυαλό μου σε γυμνάσιο με λυκειακές τάξεις. Αυτό τι θα είναι, δημοτικό με γυμνασιακές τάξεις; Ή ψηφιακό σχολείο;
Ενημέρωση: Παράρτημα γυμνασίου σε χώρο/ τάξη μακριά από το γυμνάσιο αναφοράς κτηριακά. Μάλιστα... Για να δούμε... Ως χώρα έχουμε τη γεωγραφική ιδιαιτερότητα των πολύ ορεινών και δυσβατων περιοχών και των νησιών. Καλή σκέψη, να δούμε.πώς θα τσουλήσει. Είναι του στυλ αντί να πάει ο Μωάμεθ στο βουνό, έρχεται το βουνό στο Μωάμεθ.

[Έσπερος]

Το θέμα είναι η έκταση στην οποία θα εφαρμοστεί. Αν είναι για κάτι φάσεις που είναι 2 παιδιά σε ένα μικρό νησί βλ Γαύδος ή κάτι άλλα που τώρα είναι δημοτικό, οκ. Είναι πολύ ιδιάζουσες περιπτώσεις και προφανώς είναι πολύ ιδιαίτερες και οι οικογένειες. Μην πάει αυτό όμως να παγιωθεί ευρύτερα, φοβάμαι. Αντί να λύσει ένα πρόβλημα, μην δημιουργήσει άλλα.

[PDE ads]

[anaplirotis111]

Ολα τα παιδιά δικαιούνται την ίδια προσβαση στην παιδεια. Ακομα κ αν είναι 1 παιδι σε ενα ξερονησι το κράτος οφείλει να του παρέχει οτι παρέχει σε ενα παιδί στην πρωτεύουσα.

[barbarosa]

Το θέμα είναι η έκταση στην οποία θα εφαρμοστεί. Αν είναι για κάτι φάσεις που είναι 2 παιδιά σε ένα μικρό νησί βλ Γαύδος ή κάτι άλλα που τώρα είναι δημοτικό, οκ. Είναι πολύ ιδιάζουσες περιπτώσεις και προφανώς είναι πολύ ιδιαίτερες και οι οικογένειες. Μην πάει αυτό όμως να παγιωθεί ευρύτερα, φοβάμαι. Αντί να λύσει ένα πρόβλημα, μην δημιουργήσει άλλα.

Αυτό αν δεν ενισχύσει την αποκέντρωση, σίγουρα θα κάνει πιο φιλική την επαρχία για μόνιμη ή ημιμόνιμη εγκατάσταση. Κι από την άλλη θα υπάρξει περισσότερο προσωπικό να δουλέψει και να καλύψει τις ανάγκες. Το βλέπω win - win.
Σα σύλληψη είναι καλό. Στην εκτέλεση θα δούμε.

[barbarosa]

Ολα τα παιδιά δικαιούνται την ίδια προσβαση στην παιδεια. Ακομα κ αν είναι 1 παιδι σε ενα ξερονησι το κράτος οφείλει να του παρέχει οτι παρέχει σε ενα παιδί στην πρωτεύουσα.

Βέβαια. Και πρέπει στα δύσβατα να φυλούν Θερμοπύλες. Αυτό τους δίνει κίνητρο να μείνουν στον τόπο τους και να επωφεληθούν, αλλά ταυτόχρονα και να ωφελήσουν υπενθυμίζοντας την ελληνική τους παρουσία στα μέρη που πρέπει να εμπεδωθεί καλά ως τέτοια. Χωρίς εκπαιδευτικούς, αυτό είναι πολύ πιο δύσκολο

[topsy]

Το συστημα αυτο μεικτης διδασκαλιας εφαρμοζεται χρονια στην Γαλλια.

[harac]

Το θέμα είναι η έκταση στην οποία θα εφαρμοστεί. Αν είναι για κάτι φάσεις που είναι 2 παιδιά σε ένα μικρό νησί βλ Γαύδος ή κάτι άλλα που τώρα είναι δημοτικό, οκ. Είναι πολύ ιδιάζουσες περιπτώσεις και προφανώς είναι πολύ ιδιαίτερες και οι οικογένειες. Μην πάει αυτό όμως να παγιωθεί ευρύτερα, φοβάμαι. Αντί να λύσει ένα πρόβλημα, μην δημιουργήσει άλλα.

Συμφωνώ. Μέχρι ενός σημείου λύνει προβλήματα, αλλά αν ξεφύγει από τη μικρή κλίμακα περιοχών, θα έχουμε περισσότερα.

[Serraios]

Νέα διάταξη για τις αυτόνομες τάξεις Γυμνασίου σε απομακρυσμένες – ορεινές περιοχές. Θα προτιμούσαμε να γίνονται με φυσική παρουσία όλα τα μαθήματα, αλλά από τα να μη διδάσκεται καθόλου κάποιο μονόωρο μάθημα ή να  διδάσκεται από μία άσχετη ειδικότητα που βρίσκεται στο σχολείο του ορεινού χωριού ή του πολύ μικρού νησιού, μήπως θα είναι καλύτερα έτσι;
 
https://www.esos.gr/arthra/88957/i-nea-diataxi-gia-tis-aytonomes-taxeis-gymnasioy-se-apomakrysmenes-oreines-periohes

Η απάντηση είναι καλύτερα να μην διδάσκετε καθόλου. Τι θα κερδίσει δλδ ένα παιδί αν κάνει καλλιτεχνικά, μουσική, γυμναστική, τεχνολογία με μια οθόνη; Φυσικά όμορφα το αναφέρουν σαν τάξη, για να μην χρειαστεί να πληρώνουν και επίδομα θέσης!

[leon.]

Ο Serraios έχει δίκιο. Φυσικά να μη διδάσκεται καθόλου. Από τζάμι θα γίνεται μάθημα; Σοβαρά τώρα; Δουλευόμαστε; Κανονικοποιούμε τις έκτακτες συνθήκες λόγω πανδημίας;

[Scout]

Κανονικοποιούμε τις έκτακτες συνθήκες λόγω πανδημίας;

Στην αρχή οι "έκτακτες συνθήκες λόγω πανδημίας" και στη συνέχεια ο "εξορθολογισμός των πόρων". Αν ανοίξει ο ασκός του Αιόλου, οι άνεμοι δεν ξαναμπαίνουν μέσα. Οφείλαμε να το γνωρίζουμε -και δεν αναφέρομαι μόνο στους εκπαιδευτικούς, σε όλο το λαό αναφέρομαι- όταν αποδεχόμασταν "έκτακτες συνθήκες" "για το καλό μας". Άλλωστε, όπως "δεν θα χαθεί ο κόσμος αν δεν υπάρχουν σχολικοί φύλακες", έτσι "δεν θα χαθεί ο κόσμος αν δεν διδάσκονται κάποια μαθήματα όσοι παραμένουν απομονωμένοι στα μικρονήσια". Μην ξεχνάμε επίσης ότι "όποιος δεν προσαρμόζεται, πεθαίνει".

(Πολλά εισαγωγικά, αλλά δεν φταίω εγώ για αυτά.)

[Έσπερος]

Η απάντηση είναι καλύτερα να μην διδάσκετε καθόλου. Τι θα κερδίσει δλδ ένα παιδί αν κάνει καλλιτεχνικά, μουσική, γυμναστική, τεχνολογία με μια οθόνη; Φυσικά όμορφα το αναφέρουν σαν τάξη, για να μην χρειαστεί να πληρώνουν και επίδομα θέσης!

Κάποια απ αυτά θα μπορεί να τα κάνει με τις ειδικότητες του κοντινού δημοτικού, όπως λέει. Αν και σε αυτά τα μερη αμφιβάλλω αν θα υπάρχει δημοτικό με τόσο προσωπικό. Οπότε πάμε για μεταφορα του μοντέλου των ολιγοθέσιων δημοτικών, στο Γυμνάσιο. Τα παιδιά αυτά έτσι ήταν στο δημοτικό, δεν θα ζησουν κάτι διαφορετικό, εμάς μας κάνει εντύπωση. Δεν νομίζω ότι θεωρούμε λειτουργικό να υπάρχει ένα πλήρως στελεχωμένο δημοτικό και πλήρως στελεχωμένο γυμνάσιο, 10 εκπαιδευτικοί για 2 μαθητες.

[mmmm]

Γνωρίζει κανείς τέτοιες περιπτώσεις (εκτός από τη Γαύδο που την αναφέρουν συνέχεια); Και αν κάποιο γυμνάσιο με λυκειακές τάξεις σε ένα μικρό νησί λειτουργεί κανονικά, υπάρχει περίπτωση να μεταπέσει στο νέο καθεστώς;