Πανελλήνιες 2016

[MVERTIGO]

Γιατί, ως τώρα τι γινόταν με τη βιολογία και τα μαθηματικά γενικής παιδείας; Οι μισοί τα έδιναν στις πανελλαδικές και οι άλλοι μισοί ήταν τελείως αδιάφοροι

[PDE ads]

[killbill]

Γιατί στην ομάδα προσανατολισμού Ανθρωπιστικών σπουδών υπάρχουν η λογοτεχνία  και η κοινωνιολογία, αφού δεν εξετάζονται πανελλαδικά ούτε ανοίγουν κάποιο πεδίο;

Γιατί στην ομάδα θετικών σπουδών υπάρχει η ΑΕΠΠ αφού δεν εξετάζεται πανελλαδικά ούτα ανοίγει κάποιο πεδίο;

Γιατί στην ομάδα σπουδών οικονομίας και πληροφορικής υπάρχει η ιστορία και η κοινωνιολογία αφού δεν εξετάζονται πανελλαδικά ούτε ανοίγουν κάποιο πεδίο;

[sixtir]

http://www.esos.gr/arthra/38556/oi-sholes-kata-epistimoniko-pedio-kai-oi-syntelestes-varytitas-mathimaton-gia-sholiko

[sixtir]

στο 2ο τα πιο πολλά λογικό και μάλλον και οι περισσότεροι μαθητές. Μια χαρά μου φαίνονται και οι συντελεστές βαρύτητας. Εύγε....(1η εκτίμηση)

[PDE ads]

[petrosp_13]

Άριστη η κατανομή. Πρακτικά στέλνουν 2 ολόκληρες κατευθύνσεις μόνο στα πεδία τους (Θεωρητική και Οικονομίας-Πληροφορικής) αφού οι παιδαγωγικές σχολές είναι μόλις 20-25 και στις σχολές του 3ου πεδίου έχουν 1400 μόρια λιγότερα πριν καν δώσουν. Οι επιλογές με πλήρη μόρια των μαθητών της θετικής είναι σχεδόν ισάριθμες του αθροίσματος των άλλων κατευθύνσεων.
Σχολές όπως:
-Επιστήμης Υπολογιστών, Μηχανικών Υπολογιστών, Πληροφορικής με εφαρμογές στην

[psm]

Επειδή δεν κατάλαβα : σε κάθε πεδίο δίνει συντελεστές βαρύτητας για δύο από τα τέσσερα μαθήματα τί γίνεται με τα άλλα δύο; επίσης , κάποιος που θέλει να ανοίξει τις επιστήμες υγείας τα μαθήματα του κύκλου του τι συντελεστή θα έχουν;

[sixtir]

Επειδή δεν κατάλαβα : σε κάθε πεδίο δίνει συντελεστές βαρύτητας για δύο από τα τέσσερα μαθήματα τί γίνεται με τα άλλα δύο; επίσης , κάποιος που θέλει να ανοίξει τις επιστήμες υγείας τα μαθήματα του κύκλου του τι συντελεστή θα έχουν;

τα άλλα κανονικά δεν έχουν συντελεστή. η ομάδα προσανατολισμού δίνει τους συντελεστές.

[chr]

Άριστη η κατανομή. Πρακτικά στέλνουν 2 ολόκληρες κατευθύνσεις μόνο στα πεδία τους (Θεωρητική και Οικονομίας-Πληροφορικής) αφού οι παιδαγωγικές σχολές είναι μόλις 20-25 και στις σχολές του 3ου πεδίου έχουν 1400 μόρια λιγότερα πριν καν δώσουν. Οι επιλογές με πλήρη μόρια των μαθητών της θετικής είναι σχεδόν ισάριθμες του αθροίσματος των άλλων κατευθύνσεων.
Σχολές όπως:
-Επιστήμης Υπολογιστών, Μηχανικών Υπολογιστών, Πληροφορικής με εφαρμογές στην

[knkn]

Με τα παιδιά της φετινής γ λυκείου που θα θελήσουν να δώσουν του χρόνου δεύτερη φορά τι θα γίνει ; 

[anixia]

Οι ηλεκτρολόγοι και οι μηχανικοί θέλουν και φυσική μη το ξεχνάμε, αλλά επειδή θα βγαίνανε πολλά τα κενά στους ΠΕ04, προτίμησε να βάλει την ιστορία κατεύθυνσης που δε τη δίνουν πανελλαδικά, αντί για τη φυσική (προφανώς ως επιλεγόμενο), οπότε εξοικονομεί καμμιά 300αριά αναπληρωτές. Αυτή είναι η αλήθεια.

Ακριβώς έτσι!

[petrosp_13]

H στρέβλωση με την Χημεία για 15 χρόνια πλέον δεν είναι στρέβλωση για την Πληροφορική μάλλον
Αναμένουμε με αγωνία την ανακουφισμένη ανακοίνωση της ΕΕΧ για την αποκατάσταση της αδικίας

[BILL231]

ΚΑΜΙΑ ΣΤΡΕ

[MVERTIGO]

15 χρονια τσιμουδια και μαλλον το απολαμβανατε

Δεν ξέρω αν το απολάμβαναν, πάντως μια χαρά τους βόλευε!!!

[petrosp_13]

Τόσο επιφανειακή ήταν η αντίδραση σας για την στρέβλωση
Στρέβλωση είναι μόνο για την Χημεία
Πρώτοι εσείς θα έπρεπε να λέτε τα ίδια και τώρα, αλλά γιατί να το κάνετε
Δεν υπάρχει ντροπή σε αυτό τον τόπο (γνωστό εδώ και αιώνες)