PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Κρίθηκες. Απ' το εκπαιδευτικό κίνημα δασκάλων-γονέων-μαθητών. Κρίμα. Πιστεύω μπορούσες κάτι καλύτερο.

Το κίνημα στη μικροψυχία στόχευε; Είχε στόχο ανθρώπους που όρθωσαν ανάστημα και έκριναν καθαρά και μόνο μελετώντας τον νόμο; Έπρεπε να σωρεύσω τα κείμενα των συνδικαλιστών που η πλειοψηφία είναι αγράμματοι; Λίγη συναίσθηση των πραγμάτων. Διαβάστε τον νόμο. Είναι πρόβλημα να μην αντιλαμβάνεται ο εκπαιδευτικός το περιεχόμενο νόμων! Αρκετά με την παραπληροφόρηση!

Εδώ αντί να γράψεις σχολειό έγραψες... ΠΥΣΔΕ;;; Είδες πώς οι λαχτάρες εκφράζουνται lapsus calami!!!

Μια μετάθεση πήραμε! Μετά από δεκαετίες! Ησύχασε, συνάδελφε. Στο πυσδε αγγαρεία κάνουν. Ζηλεύεις το πόστο; Σε λίγο δεν θα χρειάζονται καν. Λίγη ηρεμία! Λίγη επαφή με την πραγματικότητα. Ή δεν σε αφήνουν ελεύθερο;

Έχεις μπερδέψει την ηρεμία με την προθυμία. Φιλικά.

Είσαι ένας μπερδεμένος άνθρωπος. Δεν πειράζει, συνάδελφε. Αρκεί όταν ξεκινήσουν οι συνάδελφοί σου την αξιολόγηση να μην τους φορτώσεις επιπλέον δουλειά γιατί εσύ έτσιθελικά θα απέχεις. Αν βγει βέβαια σύννομη η απεργία-αποχή, δικαιούσαι να απέχεις, αλλά θα αξιολογηθείς στον επόμενο τόνο.

Ρε φίλε, πραγματικά από αυτό το μήνυμα καταλαβαίνω πόσο άσχετος είσαι από εκπαίδευση. Το γνωρίζεις ότι υπάρχουν ΠΑΡΑ, ΜΑ ΠΑΡΑ ΠΟΛΛΑ σχολεία όπου έχουν κτηριακά θέματα και δεν υπάρχουν γραφεία εκπαιδευτικών;Πού θα ετοιμάσει τις εργασίες του, στον υπολογιστή του σχολείου ή το γραφείο ΠΟΥ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ;  Γνωρίζεις τι γίνεται στο υπόλοιπο δημόσιο με τα μέτρα covid και πόσοι πηγαίνουν στα γραφεία ΠΟΣΟ ΜΑΛΛΟΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ; Το γνωρίζεις ότι καθημερινά το ένα τρίτο των εκπαιδευτικών τρέχει από τις 7 παρά για να καλύψει δεκάδες χιλιόμετρα ώστε να βρίσκεται στο χωριουδάκι στην άκρη του πουθενά, πολλές ειδικότητες το κάνουν σε 5 διαφορετικά σχολεία την εβδομάδα; Έλεος δηλαδή, το φόρουμ αυτό δεν είναι μόνο για να κάνουμε την πλάκα μας, μπαίνουν άτομα για να λύσουν απορίες.

Γιατί εγώ που ήμουν πριν πάρω τη μετάθεση, στο νιου γιορκ; Δικαιολογίες απλές. Νομίζεις ότι στις άλλες χώρες είναι όλα τα σχολεία όπως αυτά στις ταινίες; Αλλά γιατί το κίνημα γονέων και μαθητών δεν κυνηγά τους τοπικούς άρχοντες που έχουν την ευθύνη για τα σχολικά κτήρια; Είναι και πιο κοντά σας από το υπουργείο.

Στο χωριό που ήμουν βάφαμε το σχολείο μόνοι μας γονείς και καθηγητές. Λειτουργούσε η κοινότητα και ο εθελοντισμός, εκεί που δεν μπορούσε ο δήμος να προσφέρει. Τέλος πάντων, βγαίνουμε εντελώς εκτός θέματος. Το ωράριο 8-2 και στις 21 ώρες όλοι. Αυτό είναι το σωστό. Μισθός στα συν 300- 500 για όλους. Ή μάλλον στις ειδικότητες που έχουν φόρτο εργασίας. Αξιολόγηση προ διορισμού και στενός έλεγχος καθ όλη τη θητεία. Είναι η πλειοψηφία καλοί και άξιοι εκπαιδευτικοί! Αλλά υπάρχουν και αλλά.

8-2 εκ των πραγμάτων είναι όσοι έχουν 23 ώρες. Με τόσους αναπληρωτές στα σχολεία, είναι παρα πολλοί. Κ όσοι έχουμε 20-21 ώρες, στην καλύτερη τελειώνουμε 12.30 ή κ 1.15. Μιλάμε για τους μετρημένους στα δαχτυλα σε κάθε σχολείο που έχουν 18 ώρες; Πόσοι είναι αυτοί; Γιατί το συζητάμε το 8-2; έτσι κι αλλιώς, αν βάλεις κ τα κενά ή τις μετακινήσεις από σχολείο σε σχολείο, μέχρι το μεσημέρι είναι όλοι. Συζητάμε για το αν τις 1-2 μέρες που μπορεί κάποιος να σχολαει 12.30 θα φύγει νωρίτερα; Αλήθεια; ενώ στο σχολείο ας πούμε τι θα προσέφερε; α διάβαζε κ θα διόρθωνε με ηρεμία; ας είμαστε λίγο σοβαροί.

Για να έχουμε μια εικόνα σοβαρότητας πρέπει να σοβαρευτούμε κιόλας, πρώτα εμείς. Θα γλιτώναμε πολλή γκρίνια αν ίσχυε το ίδιο ωράριο για όλους. Πάντα υπάρχει κάτι να κάνεις στο σχολείο το οποίο ποτέ δεν θα διαπιστώσει κάποιος που φεύγει στις 12 ή έρχεται στις 11.Αυτή είναι η αλήθεια και ας μη μας βολεύει. Εννοείται ότι βολεύομαι κι εγώ να φεύγω νωρίς. Κανείς μας δεν είναι ηλίθιος. Όταν όμως στη μία είσαι στο ζάρα, να είσαι έτοιμος μετά να αποδεχθείς τη μήνι των υπολοίπων.

Ελπίζω να μην αναφέρεσαι σ εμένα. Γιατί δεν βρίσκω πραγματικά λόγο να μένουν τα παιδιά στο σχολείο σε μέρα απεργίας ενώ ο σκοπός είναι να μην είναι στο σχολείο.

Όσο για το 8-2 εγω θ αντιστρέψω το επιχείρημα του TimPap που είναι ενδεικτικό του ποιού του ούτως ή άλλως.
Το 8-2 δεν το δεχόμαστε άνευ αντικειμένου κ πολύ καλά κάνουμε. Η δουλειά μας δεν είναι απλώς παρουσία σε ένα γραφείο ασχέτως εργασίας. Επομένως γιατί τη μέρα της απεργίας θυμόμαστε το 8-2;

Το 8-2 είναι ωράριο που θα έπρεπε να τηρείται για πολλού λόγους. Να κάτσεις να δεις πόσες δουλειές προκύπτουν και πόσα πράγματα μπορείς να κάνεις. Να προσφέρεις για τη βελτίωση του σχολείου! Στα λόγια όλοι είμαστε καλοί. Στις πράξεις αρχίζουμε τα μου σου του.

συνάδελφοι επαναφέρω το θέμα για να σας πω οτι σήμερα είχαμε τακτική συνέλευση  Π.Ε  και τέθηκε ακριβώς αυτό το θέμα. Η απάντηση στο ερώτημα αυτό είναι οτι ημέρα απεργίας όσοι εκπαιδευτικοί δεν απεργούν είναι υποχρεωμένοι να βρίσκονται στο σχολείο απο τις 8 μέχρι τις 2 γιατί αυτό είναι το εργασιακό τους ωράριο και γιατι απο τη στιγμή που κάποιος εκπαιδευτικός είναι στο σχολείο και το δηλώνει στο γραφείο μπορεί να χρειαστεί να κάνει κάτι γραφειοκρατικό που  θα του αναθέσουν.Νομίζω οτι αυτό είναι και το πιο δίκαιο μιας και εκείνη την ημέρα κάποιοι εκπαιδευτικοί αγωνίζονται και χάνουν τα λεφτά τους.

Αν εφαρμοζόταν ο νόμος, δηλαδή να είμαστε 8-2 όλοι καθημερινά, φυσικά και να καθίσουμε και στην απεργία, αν δεν απεργούμε. Με εμάς τα έχετε; Η κοινωνία ξέρει γιατί απεργήσατε και γελά.