PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Οριστικοποίηση την αιτησηή μου χθες και έστειλα το μοναδικό δικαιολογητικό στη ΔΔΕ της οργανικής μου. Στις παρατηρήσεις έγραψα το είδος του δικαιλογητικού και το όνμα της ΔΔΕ. Το βιογραφικό αφορά μόνο την ειδική αγωγή, σωστά; Πρέπει να επικοινωνήσω μαζί τους για να επιβεβαιώσω ότι το έλαβαν; Δεν ήρθε αυτοματοποιημένο μήνυμα από το gmail για σφάλμα αποστολής, άρα όλα εντάξει.

Τι εννοείς από το"ψηφιακό ΚΕΠ" δεν αναφερεται η ημερομηνία κτήσης; Ζήτησες ψηφιακά από το ΚΕΠ Πιστοποιητικό Εντοπιότητας;Αν ναι , στο Πιστοποιητικό εντοπιότητας δεν μπορεί να μην αναγραφεται η ημερομηνία κτήσης. Κοιτάζω τώρα το δικό μου και βλέπω ότι γραφει :

" Η κάτωθι δημότης είναι εγγεγραμμένη στο Δημοτολόγιο του Δήμου .........., στην ..............οικογενειακή μερίδα του  Δημοτολογίου και με ..... με τα κάτωθι στοιχεία:

Επώνυμο:
..
...
...
Ημερομηνία κτήσης Δημοτικότητας:
... "


Στο δικό μου Πιστοποιητικό Οικογενειακής κατάστασης επίσης αναγραφεται η Ημερομηνία κτήσης Δημοτικότητας.
Όσο για το πού αποστέλεται, αν μιλάμε για μεταθέσεις από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ ,στη Δ.Ε του νομού διορισμού σου με τη μορφή που αναφέρεται στην εγκύκλιο.

Τελικά εντόπισα πού αναγράφεται η ημερομηνία κτήσης. Στις παρατηρήσεις γράφουμε τα δικαιολογητικά και πού θα σταλούν;

Κι εγώ αυτό περιμένω ότι θα συμβεί. Είμαι σε τουριστικό μέρος και τα χρήματα περισσεύουν. Όπως μού λένε με στόμφο ότι δεν περιμένουν να μάθουν αγγλικά στο σχολείο και ότι στο φροντιστήριο κάνουν καλύτερη δουλειά, ας απευθυνθούν στις κοπελίτσες που τους βοήθησαν να πάρουν ένα χαρτί Γ2. Απλώς δεν ξέρω αν είναι δική μου υποχρέωση η προετοιμασία τους για τις πανελλαδικές. Όταν ήμουν στη θέση τους και ενώ η καθηγήτρια του σχολείου ήξερε ότι θα έδινα αγγλικά μαζί με πολλούς συμμαθητές μου, δε μας έκανα ούτε καν νύξη για τις εξετάσεις. Ομοίως για τα γαλλικά. Πάντως, δεν έχω καμία διάθεση να ασχοληθώ, γιατί δεν περιμένω να ακούσω ευχαριστώ από κανέναν τους. Εδώ δε θέλουν να διδάσκονται αγγλικά στο Λύκειο γιατί, σύμφωνα με το δικό τους σκεπτικό, έχουν πάρει πτυχίο Γ2 στα αγγλικά ήδη από το γυμνάσιο, οπότε δεν τους χρειάζεται το συγκεκριμένο μάθημα.

Πληροφορήθηκα από συναδέλφους ότι κανονικά η τελική αξιολόγηση των νεοδιόριστων γίνεται το δεύτερο χρόνο και ότι αξιολογούμαστε κάθε έτος ως νεοδιόριστοι. Οι δε σύμβουλοι της ΔΔΕ μας ενημέρωσαν ότι πλέον ξεκινά η αξιολόγηση και για τους ήδη μόνιμους. Κανονικά έπρεπε να αξιολογηθώ φέτος, το 2024-25, αλλά η ΔΔΕ μου εκ παραδρομής μού έστειλε email για αξιολόγηαη Α1 τον πρώτο χρόνο, την οποία και έκανα κατόπιν συνεννόησης με τη σύμβουλο μαθήματος πέρυσι το 2023-24. Έχω ολοκληρώσει και τις φάσεις Α2 και Β ήδη από τη σχολική χρονιά που πέρασε. Χρειάζεται κάτι άλλο, κάποια άλλη φάση; Όντως πρέπει να αξιολογηθώ εκ νέου φέτος; Και μετά τη μονιμοποίηση, πρέπει να ξανακάνω αμέσως ή με καλύπτει η αξιολόγησή μου ως νεοδιόριστη για κάποια έτη;

Το συγκεκριμένο μεταπτυχιακό (MASTER IN EDUCATIONAL LEADERSHIP, MANAGEMENT AND EMERGING TECHNOLOGIES (GREEK LANGUAGE) είναι εξ αποστάσεως;

Μας έστειλε οδηγίες η σύμβουλος ΠΕ 06 για τις εξετάσεις Ιουνίου. Δεν ήξερα ότι το θέμα 2β, αυτό που ορίζουμε εμείς, πρέπει να προέρχεται από την τράπεζα.Είδα τα θέματα της περσινής συναδέλφου και είχε βάλει δύο δικές τις ασκήσεις γραμματικής στην Α': μία με κλίση ρημάτων σε χρόνους (δε θυμάμαι ποιους) και μία με 5-19 προτάσεις να μετατρααπούν στην παθητική φωνή. Εγώ προετοίμασα τους μαθητές για μία άσκηση πολλαπλής στους 2 αορίστους, μία μικρή με 5 ανώμαλα ρήματα σε πρόταση στον απλό αόριστο, μία με 5 προτάσεις όπου επιλέγουν τον κατάλληλο υποθετικό σύνδεσμο, πχ if / unless the weather is good, we will go out tonight. Και μία συμπλήρωσης με 1ο, 2ο και 3ο είδος υποθετικού λόγου στηνοποία δίνω το ένα μέρος της πρότασης και συμπληρώνουν το άλλο. Αυτά έβαλα στο διαγώνισμα του Β' τετραμήνου. Και το θέμα της έκθεσης ήταν δικό μου, όχι από την τράπεζα. Ούτε η περσινή έβαλε από την τράπεζα. Λέτε να έχω πρόβλημα;

Στη δε Β' Λυκείου έχουν μία άσκηση πολλαπλής με τους δύο αορίστους, είναι και στην ύλη, και μία με ανώμαλα ρήματα στον απλό αόριστο. Τους έκανα inversion κτλ που έχει το βιβλίο, αλλά επειδή είχαν φόρτο με την κατεύθυνση και λόγω 1ης χρονιάς τους με μαθήματα ειδικότητας, δεν μπόρεσα να επιμείνω και προτίμησα να βάλω βατά θέματα για όλους και να μην τους φορτώσω.

Σκέφτομαι να βάλω ασκηση με παράγωγα, καθώς έχει να κάνει με γραμματικές δομές.